Page 16 - School Magazine
P. 16
अभिव्यक्ति
विद्याऱय में अभभव्यक्ति के माध्यम से िाद-वििाद प्रतियोगगिा आयोक्जि की जािी है क्जसके अॊिगगि छात्र - छात्राएॉ प्रतियोगगिा में भाग ऱेकर अपने आत्मविश्िास को
प्रदभशगि करिे हैं |
अभभव्यक्ति को अगिक सुॊदर एिॊ सॊप्रेषणीय बनाया जा सकिा है, ककन्िु शब्दों को बबल्क ु ऱ िैसा ही सीखकर उनका ज्यों का त्यों प्रयोग करना अपेक्षऺि नहीॊ |
इसके माध्यम से बच्चों में भाषा के प्रति प्रेम, समझ एिॊ ऱगाि भी प्रदभशगि होिा है |
हमारा यह प्रयास सफऱ एिॊ सार्गक िभी होिा है जब बच्चे विषयानुसार अपने विचारों को हमारे समऺ प्रस्तिुि कर अपनी प्रतिभा उजागर करिे हैं |
इस िाद-वििाद प्रतियोगगिा का विषय ‘तया ईश्िर है’ के पऺ-विपऺ में प्रतियोगगयों ने अपने प्रभािशाऱी विचारों से सभी को अभभभूि कर ददया | िस्तिुिः अभभव्यक्ति के
माध्यम से हम प्रतिभाओॊ को एक सुअिसर प्रदान करिे हैं क्जसके द्िारा उनका क ु शऱ व्यक्तित्ि हमारे समऺ आिा है एिॊ कायगक्रम पूणगिः सफऱ हो जािा है |
अपनी विशेषिाओं को हमेशा करो प्रयोग
ििी पाओगे जीिन में सफऱिा का |